설문 조사: TVET 졸업생의 19%는

설문 조사: TVET 졸업생의 19%는
한 조사에 따르면 레벨 1-4의 기술 및 직업 교육 및 훈련(TVET) 연수생은 수석 기술자(45% 이상) 및 관리자(17% 이상)로 일했으며 연수생의 19%는 최종 퇴직했습니다. 그들이 훈련받은 기술과 관련이 없는 업무 라인에 들어가는 것입니다.

설문 조사

서울 오피사이트 연구 결과는 8월 4일 프놈펜에서 열린 캄보디아 자격 프레임워크(CQF)에 따라 4개 엔지니어링, 전기, 기계 및 제조 분야의

TVET 졸업생 1~4급을 대상으로 설문조사 결과를 발표한 국가 교육 워크숍에서 발표되었습니다.

노동직업훈련부는 현재 국가 기준과 향후 기대되는 기준에 대해 TVET 졸업생의 역량을 측정하기 위해 기술 측정 조사(SMS)를 실시했다고 밝혔다.

2016-2020 SMS 요약에 따르면 졸업생의 17.48%가 관리자 및 전문가가 되었고 45%가 기술자가 되었으며 13.18%가 기계공이 되었습니다.

또 다른 5.10%의 응답자는 기업가 또는 사업 소유주가 되었으며 19.22%는 훈련과 관련 없는 직업을 가지고 있었습니다.

이러한 결과는 63명의 기술자 및 전문가를 포함하여 1,275명의 TVET 졸업생과 244명의 산업(기업/기업) 응답자의 응답에서 파생되었습니다.

교육부는 8월 4일 보고서 요약에서 연구 범위를 4개 우선 산업 부문과 해당 부문의 11개 직종 내에서 캄보디아 13개 지방의 17개 TVET

기관으로 제한했다고 밝혔다. 각 우선 순위 영역을 일치시킵니다. more news

교육부는 “졸업생 자체평가는 CQF의 역량기준에 정의된 업계 평가 및 기대기준과 일치하며, 이 4가지 우선순위 영역의 특정 기술에 대한 일부

기술 격차 연구 프로그램도 정의됐다”고 말했다.

설문 조사

교육부의 일반직업훈련부 차장인 Thorng Samon은 SMS 레벨 1-4는 졸업생의 업무 생산성과 고용주의 소급성을 포함하여 실제 직업 상황을

반영하는 것을 목표로 한다고 말했습니다.

그는 “인적자원개발계획을 보다 효과적으로 준비할 수 있는 토대를 마련하고 현재와 미래 노동시장의 수요를 지역적으로나 지역적으로 충족시키기 위해 이를 연구한다”고 덧붙였다.

Pich Sophorn 국무장관은 현재 캄보디아의 기술 문제는 직원과 근로자가 TVET 과정에 참석할 기회가 부족한 것과 같은 도전 과제로 남아 있다고

말했습니다.

그는 청년들이 훈련을 거의 받지 못했고 초등 및 중등 교육 및 교육 이수와 관련된 어려움에 직면해 있기 때문에 TVET 등록률이 여전히 낮고 학생

수가 캄보디아의 숙련 노동 수요 또는 공급을 반영하지 못하고 있다고 덧붙였습니다. 그들의 낮은 품질의 교육은 고용주가 필요로 하는 노동 기술과 일치하지 않았습니다.

“민간 부문과 노동조합은 TVET 거버넌스에 덜 관여하고 있습니다. 기술적인 능력 외에도 고용주는 의사소통 능력과 외국어 능력을 겸비한

근로자를 찾는 데 어려움을 겪고 있습니다.